發(fā)布時間：2024-11-14 瀏覽次數(shù)：0次
教育是民族振興、社會進步的重要基石，是功在當代、利在千秋的德政工程。習近平同志圍繞教育發(fā)表的一系列重要論述，科學回答了“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”的根本問題，深化了對我國教育事業(yè)的規(guī)律性認識，為全面推進中華民族偉大復興提供有力支撐，具有十分重要的指導意義。為認真學習貫徹習近平總書記圍繞教育發(fā)表的一系列重要論述，奮力譜寫為黨育人、為國育才的嶄新篇章，2024年11月13日，信息工程系黨總支組織召開了學習會，專題學習習近平同志《論教育》。黨總支書記高潔主持會議并講話，全體教職工參會。
會上，高潔領(lǐng)學了專題學習書籍中《大力弘揚教育家精神，為黨育人為國育才》《做黨和人民滿意的好老師》《積極培育和踐行社會主義核心價值觀》《教師要成為塑造學生品格品行品味的大先生》等內(nèi)容。高潔強調(diào)，習近平總書記關(guān)于教育的重要論述為教育強國指明了方向，理清了思路，規(guī)劃了路徑。學習習近平總書記《論教育》，就是要把學習落到實處，學以致用，切實把學習成果轉(zhuǎn)化為推進工作的強大動力，把學習成效轉(zhuǎn)化為建設(shè)教育強國的實際行動。一是要提高政治站位，深入學習宣傳。扎實開展全覆蓋、全方位的學習宣傳活動，營造學思踐悟的濃厚氛圍，引導廣大教師把思想和行動統(tǒng)一到習近平總書記重要講話精神和黨中央決策部署上來，推進系里各項事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。二是要領(lǐng)會核心要義，把握精神實質(zhì)。深刻理解習近平總書記《論教育》的核心要義，牢牢把握教育的政治屬性、人民屬性、戰(zhàn)略屬性。三是要強化全面落實，主動擔當作為。要把學習習近平總書記《論教育》和貫徹落實全國教育大會精神結(jié)合起來，堅持“六要”標準，把握“四個相統(tǒng)一”，當好“四個引路人”，爭做“四有好老師”。
與會人員一致表示，將深刻學習領(lǐng)悟習近平總書記重要論述，充分認識到建設(shè)教育強國的重要性和緊迫性，進一步增強使命感和責任感，潛心立德樹人，深化產(chǎn)教融合，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，為建設(shè)教育強國貢獻石鐵信工力量！
